กิจกรรมการกุศลระยะที่สองของสมาคมวิจัย Guoxue เมือง Qicheng ในค่ายฤดูร้อน Hongqi Instrument
เพื่อสืบทอดวัฒนธรรมจีนดั้งเดิมอันยอดเยี่ยม และทำให้เด็กๆ เข้าใจวัฒนธรรมประจำชาติได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น และเพื่อดูแลการเติบโตของลูกหลานของพนักงานองค์กรในช่วงวันหยุดอย่างแท้จริง ตั้งแต่วันที่ 12 ถึง 14 สิงหาคม กิจกรรมการกุศล "สืบทอดวัฒนธรรม Guoxue เพื่อบำรุงเลี้ยงหัวใจเด็ก และนำวัฒนธรรมครอบครัวมาเพื่อส่งเสริมการเติบโต" ของสมาคมวิจัย Guoxue เมือง Qicheng ในระยะที่ 2 จึงประสบความสำเร็จในการจัดขึ้นที่บริษัทของเรา กิจกรรมการกุศลเพื่อสวัสดิการสาธารณะนี้เปิดให้เด็ก ๆ ของพนักงานในองค์กรเข้าชมได้ฟรี และได้รับการสอนอย่างเต็มรูปแบบโดยทีมการสอนของ Qicheng City Guoxue Research Association ย้ายห้องเรียนวัฒนธรรมดั้งเดิมไปอยู่เคียงข้างพนักงานและนำภูมิปัญญาของวัฒนธรรมดั้งเดิมของจีนมาสู่เด็กทุกคน ช่วงเวลาสาม-ที่มีคุณค่านี้ได้สร้างการเดินทางเพื่อการเติบโตของวัฒนธรรมจีนโดยมีทั้งความรู้ที่หนาแน่นและความอบอุ่นสำหรับเด็กๆ
เนื้อหาหลักสูตรสาม-มีเนื้อหาครบถ้วนและหลากหลาย ครอบคลุมความสามารถในการแสดงออก การศึกษาด้านความปลอดภัย การดูแลสุขภาพกระดูกสันหลัง มรดกของครอบครัว วัฒนธรรมตัวอักษรจีน งานฝีมือ มารยาท ฯลฯ ผู้บรรยายแต่ละคนได้ปรับแต่งชั้นเรียนที่น่าดึงดูดและน่าสนใจให้กับเด็กๆ ตามพื้นฐานทางวิชาชีพของตนเอง:
อาจารย์เจิ้ง เจีย นำหลักสูตร "การพูดอย่างกะทันหัน" และ "การปกป้องดวงตาเพื่อความสดใส" การใช้เกมแบบโต้ตอบเพื่อแนะนำเด็กๆ ให้พูดอย่างกล้าหาญ อธิบายทักษะพื้นฐานของการแสดงออกอย่างกะทันหัน สอนวิธีทำให้ความคิดของตนกระจ่างแจ้ง และแสดงความรู้สึกภายในอย่างกล้าหาญ ตั้งแต่ความเขินอายและความอดกลั้นในช่วงแรกๆ ไปจนถึงการยกมือเพื่อพยายามพูด เด็กๆ ค่อยๆ ทะลวงตัวเองและทำลายอุปสรรคทางจิตใจของการกลัวการขึ้นเวที ในหลักสูตร "การปกป้องดวงตาเพื่อความสดใส" ซึ่งมุ่งเน้นไปที่การปกป้องสายตาของวัยรุ่น เธอได้พาเด็กๆ ให้-ทดสอบนิสัยการใช้สายตาในแต่ละวัน-ด้วยตนเองบนหน้าจอ และสอนวิธีปฏิบัติสำหรับการใช้ดวงตาทางวิทยาศาสตร์และการผ่อนคลายดวงตา เด็กๆ ได้เรียนรู้เคล็ดลับในการปกป้องดวงตาและตระหนักถึงความสำคัญของการปกป้องดวงตาของพวกเขา
อาจารย์ Chen Meigeo นำหลักสูตรการศึกษาด้านความปลอดภัย "การป้องกันไฟป่า" หลักสูตรนี้อธิบายอย่างชัดเจนถึงอันตรายร้ายแรงของไฟป่า เผยแพร่ข้อควรระวังในการป้องกันไฟกลางแจ้ง และสอนเด็กๆ ให้มีความรู้พื้นฐานในการจัดการกับสถานการณ์ไฟ ความรู้ด้านความปลอดภัยหยั่งรากอยู่ในใจของเด็ก ๆ และหลังเลิกเรียน เด็ก ๆ หลายคนแสดงออกว่าพวกเขาจะปกป้องภูเขาและป่าไม้อย่างมีสติ จดจำความสำคัญของการป้องกันไฟป่า และยังเตือนครอบครัวให้ใส่ใจกับความปลอดภัยจากอัคคีภัย
"สุขภาพกระดูกสันหลัง": ในฐานะผู้สอนนักกายภาพบำบัดฟื้นฟูการแพทย์แผนจีน อาจารย์ฝู หงเหลียน ซึ่งมีพื้นฐานทางวิชาชีพ อธิบายความสำคัญของการป้องกันกระดูกสันหลัง ได้แก้ไขอิริยาบถในการนั่งที่ไม่ถูกต้องของทุกคน เช่น การงอตัวและไขว่ห้าง นอกจากนี้เธอยังสอนชุดการออกกำลังกายผ่อนคลายกระดูกสันหลังหลาย-นาที เพื่อให้เด็กๆ ได้ยืดเหยียดร่างกายได้ตลอดเวลาในช่วงพัก
ช่างฝีมือมรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ประจำจังหวัดเจ้อเจียงและทีมการสอนของสมาคมวิจัย Guoxue เมือง Qicheng อาจารย์เจิ้ง เสี่ยวหงได้นำชั้นเรียนพิเศษ "ประเพณีครอบครัวที่ดีของจีน" ครูเล่าเรื่องราวของประเพณีของครอบครัวโดยตีความหลักการเบื้องหลังคำสอนของครอบครัวแบบดั้งเดิม ด้วยการชี้แนะเด็กๆ ให้แบ่งปัน "กฎเล็กๆ น้อยๆ" ของครอบครัวอย่างแข็งขัน เด็กหลายคนยืนขึ้นเพื่อบอกมารยาทที่สอนโดยผู้เฒ่าของพวกเขา และห้องเรียนก็เต็มไปด้วยความอบอุ่น
โจว ฟางหลง ประธานบริษัท ซึ่งเป็นวิทยากรของสมาคมวิจัย Guoxue เมือง Qicheng ได้สอนเด็กๆ ในชั้นเรียน "ต้นกำเนิดของตัวอักษรจีน" เป็นการส่วนตัว เริ่มต้นจากต้นกำเนิดของตัวอักษรจีน ผ่าน 3 ด้าน ได้แก่ คน สัตว์ และพืช เธอได้อธิบายภูมิปัญญาที่ซ่อนอยู่ในตัวละครแต่ละตัว ตัวอย่างเช่น คำว่า "豕" ใต้ตัวอักษร "家" หมายถึงหมูในครอบครัว ซึ่งมีความคาดหวังอันงดงามของคนโบราณในการมีชีวิตที่เจริญรุ่งเรือง ผสมผสานวัฒนธรรมตัวละครจีนเข้ากับหลักการของความเป็นบุคคล เด็กๆ ฟังอย่างตั้งใจและทึ่งในความลึกซึ้งของตัวอักษรจีน
อาจารย์เฉิน ฟู่หรั่ง นำชั้นเรียน "การเต้นรำภาษามือ: คุณธรรมและการรองรับสรรพสิ่ง" พร้อมด้วยดนตรีอันไพเราะ ครูพาเด็กๆ เรียนรู้การเต้นรำภาษามือ ผ่านการเคลื่อนไหวในแต่ละขั้นตอน พวกเขาเข้าใจความหมายของ "การมีคุณธรรม และการอำนวยความสะดวก" และเรียนรู้คุณธรรมอันงดงามของความเมตตา ความอดทน และความเอื้ออาทร เด็กๆ รู้สึกถึงการศึกษาคุณธรรมผ่านจังหวะ และส่งต่อความเมตตาผ่านภาษามือ ได้รับการบำรุงเลี้ยงทางจิตวิญญาณ
วิทยากรของจาง เจี้ยนหลิง เรื่อง "ทลายกำแพงในการคิด" ใช้เรื่องราวเล็กๆ น้อยๆ เพื่อบอกเด็กๆ ว่าความสุขมาจากสิ่งที่พวกเขาคิดและจินตนาการ ส่งผลให้เด็กๆ มองเห็นห่วงโซ่ความคิดที่มองไม่เห็นในหัวใจ และสร้างกรอบความคิดแบบเติบโต ส่งเสริมให้เด็กๆ ทำลายข้อจำกัดของตัวเองอย่างกล้าหาญ และเผชิญกับความท้าทายทั้งในด้านการเรียนและชีวิตด้วยทัศนคติเชิงบวก ปฏิสัมพันธ์ในห้องเรียนมีชีวิตชีวา
อาจารย์ Fu Honglian นำคลาสหัตถกรรมที่น่าสนใจ "Twist Rod" ในชั้นเรียน เด็กๆ สร้างสรรค์ผลงานด้วยตนเอง ใช้จินตนาการ และสร้างสรรค์ผลงานเล็กๆ น้อยๆ ของตนเองโดยใช้แท่งเกลียว กระบวนการลงมือปฏิบัติ-เป็นการฝึกสมาธิและความคิดสร้างสรรค์ของเด็ก เมื่อเห็นงานทำมือที่พวกเขาทำด้วยตัวเอง ใบหน้าของเด็กๆ ก็เต็มไปด้วยความรู้สึกถึงความสำเร็จ และสัมผัสกับความสุขจากการสร้างสรรค์-
อาจารย์จาง เจี้ยนหยา อธิบาย "มารยาทของลัทธิขงจื๊อ" ซึ่งครอบคลุมหลายมิติ เช่น มารยาทส่วนบุคคล มารยาทในครอบครัว มารยาททางสังคม และมารยาทออนไลน์ ด้วยการสาธิตบนไซต์-และแบบฝึกหัดเชิงโต้ตอบ เด็กๆ จะรับรู้ถึงความสง่างามของวัฒนธรรมดั้งเดิมในทุกการเคลื่อนไหว หลังจากนั้น เด็กๆ แจกน้ำชาให้ผู้ใหญ่อย่างแข็งขันและนวดหลัง โดยนำเนื้อหาในชั้นเรียน "ประเพณีครอบครัวที่ดี" มาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
การสะท้อนสอง-: การเติบโตร่วมกันของเด็กและอาจารย์
ในระหว่างชั้นเรียนสาม- คุณสามารถเห็นความประหลาดใจของการเติบโตได้ทุกที่: เด็กๆ ที่เดิมทีนั่งอยู่หลังห้องเรียนและไม่กล้าพูดสามารถยืนบนเวทีเพื่อแบ่งปันเรื่องราวเล็กๆ น้อยๆ ของตัวอักษรจีนที่พวกเขาได้เรียนรู้ หลังจากกลับถึงบ้าน เด็กๆ แจกน้ำชาให้ผู้ใหญ่และนวดหลังอย่างแข็งขัน โดยนำเนื้อหาในห้องเรียนเกี่ยวกับ "ประเพณีที่ดีของครอบครัว" มาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน
การตรัสรู้ร่วมกัน: การเจริญเติบโตร่วมกันของเด็กและอาจารย์
เมื่อสิ้นสุดการศึกษาขงจื้อสามวัน- เด็กๆ ได้จัดพิธีสำเร็จการศึกษาอย่างอบอุ่นและเคร่งขรึม ผู้เข้าร่วมทุกคนนั่งอย่างเรียบร้อยและร่วมกันมองย้อนกลับไปในช่วงเวลาค่ายฤดูร้อน充实นี้ ตัวแทนของนักเรียนที่มีความโดดเด่นยืนขึ้นทีละคน แบ่งปันความรู้ที่ได้รับและแสดงออกถึงการเติบโตทางจิตใจและการสะท้อนภายในในช่วงเวลาดังกล่าว พิธีดังกล่าวได้จัดให้มีการมอบรางวัล และอาจารย์ทุกคนและประธานบริษัทได้ร่วมกันมอบประกาศนียบัตรเกียรติคุณให้กับนักเรียนที่มีความโดดเด่น และประกาศนียบัตรหนักแต่ละใบก็ให้กำลังใจสำหรับการเติบโตทางจิตใจของคนหนุ่มสาว
ประธานโจว ฟางหลง กล่าวว่าช่วงเวลาที่อาจารย์ยืนอยู่บนแท่นเพื่ออธิบายตัวอักษรจีนให้ลูกๆ ของพนักงานฟังนั้นมีความหมายมากกว่าการประชุมทางธุรกิจใดๆ การได้เห็นความอยากรู้อยากเห็นในสายตาของเด็ก ๆ เกี่ยวกับวัฒนธรรมดั้งเดิมถือเป็นผลลัพธ์อันล้ำค่าที่สุดของกิจกรรมนี้ ในฐานะผู้นำองค์กร ช่วยให้บุตรหลานของพนักงานนำหลักการของขงจื๊อ การคิดเชิงบวก และแนวคิดประเพณีครอบครัวที่เรียนรู้ในหลักสูตรมาใช้กับครอบครัวและโรงเรียนของพวกเขา และบูรณาการค่านิยมของความกตัญญู ความสุภาพ และความเมตตาเข้าไปในทุกคำพูดและการกระทำ
อาจารย์คนอื่นๆ ยังได้รับความรู้สึกซาบซึ้งมากมาย และหลายคนกล่าวว่า: ความอยากรู้อยากเห็นของเด็กๆ ทำให้พวกเขาเข้าใจถึงความสำคัญของการสืบทอดวัฒนธรรมดั้งเดิมอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น
ความร่วมมือเชิงลึก-ระหว่างสมาคมศึกษาขงจื๊อเมืองอี้เฉิงและบริษัทของเราทำให้เกิดความรับผิดชอบและความอบอุ่นเป็นสองเท่า:
สำหรับสมาคมขงจื้อศึกษาแห่งเมืองอี้เฉิง ทุกแนวทางปฏิบัติในการทุ่มทรัพยากรสาธารณะของขงจื๊อให้กับครอบครัวระดับรากหญ้าจะทำลายระยะห่างของวัฒนธรรมดั้งเดิม และทำให้ลูกๆ ของพนักงานธรรมดาได้สัมผัสอย่างใกล้ชิดกับเนื้อหาเกี่ยวกับขงจื๊อคุณภาพสูง- เช่น มรดกทางวัฒนธรรมที่จับต้องไม่ได้ ประเพณีของครอบครัว และตัวอักษรจีน ซึ่งปลูกเมล็ดพันธุ์แห่งความเชื่อมั่นทางวัฒนธรรมไว้ในใจของเด็กๆ
องค์กรยังเชื่อเสมอว่านี่เป็นส่วนขยายของวัฒนธรรมองค์กรที่ "มุ่งเน้นผู้คน-" และแนวทางปฏิบัติที่ชัดเจนในการดูแลองค์กรสำหรับครอบครัวของพนักงาน ในเวลาเดียวกัน โดยใช้ "ความสามัคคีและวัฒนธรรม" เพื่อเชื่อมโยงความสามัคคีของแต่ละครอบครัวเล็ก ๆ และมาบรรจบกันเป็น "ครอบครัวใหญ่" ขององค์กรในที่สุด บรรลุความตั้งใจดั้งเดิมของ "ความสามัคคีและวัฒนธรรมที่มาพร้อมกับการเติบโต"
ในที่สุดการเดินทางของขงจื๊อสาม-นี้ก็สิ้นสุดลงด้วยรูปถ่ายหมู่ของครูและนักเรียนทุกคน และความมีน้ำใจและความเข้มแข็งที่ได้รับจากลัทธิขงจื๊อจะยังคงหมักบ่มในการเติบโตของเด็กๆ คนหนุ่มสาวมีแรงบันดาลใจและอนาคตสดใส เส้นทางการศึกษาอันอบอุ่นนี้จะกลายเป็นความทรงจำอันล้ำค่าสำหรับเด็กๆ ในช่วงวันหยุด
